kelompok
nilai
sudah
SISWA
masing
serta
sedangkan
PADA
DIBELAJARKAN
puzzle
REDOKS
oksidasi
terdiri
adalah
untuk
diuji
PEMBELAJARAN
reliabilita
siswa
bermediakan
berdistribusi
diambil
memiliki
yaitu
KARTU
diperoleh
sampel
4133131021
PERBEDAAN
pembelajaran
objektif
SMA
kela
ABSTRAK
ini
media
DENGAN
kartu
mengetahui
paired
ada
model
melihat
thitung
GAMES
MODEL
normal
homogenitasnya
VANITA
soal
sampling
ekperimen
dua
dan
kunci
tournament
dengan
data
MEDIA
menggunakan
hipotesi
kuartet
penelitian
postest
SPSS
metode
eksperimen
te
peningkatan
iii
sample
BELAJAR
ttabel
003
dibelajarkan
purposive
instrumen
bahwa
GRACE
independent
secara
prasyarat
normalita
berjumlah
beda
kedua
tersebut
TOURNAMENT
uji
daya
hasil
YANG
reduksi
kata
KIMIA
digunakan
validita
KUARTET
SIMANJUNTAK
pilihan
kanan
berganda
II
767
kimia
yakni
homogen
720
TEAMS
test
000
pada
game
OCTAVIA
sebanyak
POKOK
PUZZLE
BAHASAN
signifikansi
pertama
TGT
yang
kuasi
perbedaan
sebagai
belajar
kesukaran
NIM
dari
pihak
bertujuan
031
team
HASIL
tingkat