kunci
KWL
uji
nilai
diterima
mengetahui
DI
berdistribusi
SISWA
ditentukan
ria
TIPE
pengaruh
hal
ada
peningkatan
taraf
populasi
iii
signifikansi
model
FLUIDA
SEMESTER
BELAJAR
ttabel
dengan
LEARN
data
fluida
observer
menggunakan
IPA
hasil
rata
harahap
hipotesi
setelah
konvensional
homogen
know
WANT
yang
4133121048
152
III
INVESTIGATION
yaitu
dalam
PADA
penggunaan
dinami
homogenita
diberikan
astri
diperoleh
TERHADAP
thitung
tipe
dilakukan
validator
sampel
penelitian
quasi
selesai
bentuk
seluruh
sebagai
belajar
MODEL
maka
13076
instrumen
terhadap
sehingga
teknik
want
2016
normal
valid
jeni
XI
GROUP
DINAMIS
hingga
2017
observasi
dari
kategori
learn
pada
pokok
pembelajaran
tiap
PENGARUH
KOOPERATIF
investigation
pertemuan
kontrol
soal
sampling
bertujuan
792
kata
oleh
kemudian
eksperiment
aktivita
fhitung
MATERI
dinyatakan
669
lhitung
random
SMA
digunakan
GI
telah
terdiri
semester
kela
aktif
metode
normalita
juga
lembar
adalah
pengujian
dimana
materi
berjumlah
berarti
KNOW
kooperatif
10179
eksperimen
prete
group
berbeda
MEDAN
NEGERI
berasal
untuk
ltabel
sebanyak
jawaban
pilihan
ABSTRAK
negeri
dan
ini
KELAS
METODE
perlakuan
POKOK
berganda
kedua
DENGAN
sebesar
PEMBELAJARAN
HASIL
berdasarkan
medan
ftabel
cluster
te
poste
II
siswa