tujuan
belakang
latar
relevan
ISI
identifikasi
iii
model
tempat
kerangka
operasional
matemati
152
III
penemuan
konseptual
TABEL
PEMBAHASAN
instrumen
teknik
jeni
KESIMPULAN
pemecahan
KAJIAN
LAMPIRAN
SARAN
masalah
ausubel
modul
manfaat
kemampuan
pengembangan
GAMBAR
dan
METODE
PUSTAKA
155
teori
rumusan
viii
keterbatasan
subjek
PENELITIAN
dengan
IV
pengertian
data
batasan
pembahasan
140
104
154
hasil
saran
yang
PENGANTAR
metakognitif
koneksi
penelitian
belajar
piaget
sistem
definisi
vii
ABSTRACT
kesimpulan
pembelajaran
waktu
DAFTAR
157
BAB
teoriti
DAN
PENDAHULUAN
kualita
berbasi
prosedur
KATA
strategi
ABSTRAK
analisi
HASIL
hakikat
objek
matematika
bruner
II