kompeten
cukup
tidak
berhadapan
ketersediaan
kemampuan
untuk
reformasi
pkn
khususnya
upaya
mencapai
melibatkan
hendaknya
langkah
mengatasi
memiliki
dalam
diharapkan
modelling
kela
akhirnya
menunjukkan
mengerjakan
ada
way
menyediakan
termasuk
kiranya
lagi
soal
melanjutkan
pendidikan
kesempatan
dan
kesulitan
dunia
data
guru
penelitian
latihan
perhatian
kompetensi
oleh
telah
juga
motivasi
meningkat
tugasnya
benar
merekomendasikan
membantu
maupun
bahwa
seperti
secara
belum
kepala
modeling
peneliti
IV
dapat
sampai
analisi
dijelaskan
persentase
sejauh
jadi
persoalan
agar
prestasi
penerapan
budi
saling
sebanyak
sangat
kepada
pertama
tergolong
buku
memahami
tuga
lebih
sebagai
menyarankan
DAN
fasilita
pengamatan
masuk
berikutnya
serta
bermanfaat
hapalan
sedangkan
terlihat
kategori
tindakan
menyelesaikan
agara
kegiatan
menggembirakan
giat
medan
melatih
siswa
meningkatkan
rata
pelajaran
yaitu
penyeimbang
menerapkan
mengangkat
pembelajaran
BAB
ini
media
diketahui
pelaksanaan
bagi
baik
hal
model
tercipta
dilakukan
sesuai
karena
SARAN
dua
aktif
selalu
jawab
termotivasi
dengan
menggunakan
SD
sebelum
observasi
mata
mana
rendah
siwa
melaksanakan
mengajarkan
terhadap
kriteria
KESIMPULAN
memadai
swasta
materi
teori
kondisi
berbagai
hasil
memberikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
bertanggung
penting
II
bertanya
optimal
baru
efisien
mengajar
contoh
mampu
siklu
disarankan
hingga
pada
diajarkan
efektif
panca
orang
atau
yang
masih
hanya
banyak
belajar
dari
berdasarkan