kelompok
_28
fcount
suenti
giving
sedangkan
fwb
treated
education
geography
zaioul
terlihat
tuan
ajar
thegroup
better
rht
meanwhile
knowledge
student'
basil
achiev
lnt
adalah
bel
geografi
result
student
wa
untuk
11dom
learning
medan
interaction
research
siswa
both
program
2006
serdang
tahun
mencapai
rata
konvensional
inkuiri
pelajaran
memiliki
dalam
academic
diperoleh
sampel
diajar
higher
icarning
universjty
ABSTRACT
fcowll
pembelajaran
memperoleh
studi
tersebar
pembejajaran
zainul
kela
who
faktorial
antara
ABSTRAK
ini
dalarn
scdangkan
bagi
percut
pemhe
conventional
mengetahui
baik
menunjukkan
hal
diberi
way
melakukan
map
l'uan
dibandingkan
pengambilan
gcografi
dilakukan
rancangan
know1edge
score
jainnya
student5
clas
random
dua
determined
berarti
pendidikan
group
negeri
dan
ajaran
than
memilikl
_k_ela
technology
konvension_l
hasi1
dengan
data
after
menggunakan
difference
penelitian
quasi
sei
whn
two
technique
terdapat
peta
ofmedan
fhitung
metode
drperoleh
rendah
eksperimen
method
more
year
perlakuan
universita
seen
variant
sample
setelah
tinggi
geogarfi
state
terhadap
sat
bahwa
teknik
toward
swasta
spreading
kel
graduated
analysi
ftabel
between
mbelajaran
uji
geo
perbcdaan
bila
kuhupaten
digunak
bahri
hasil
know
skor
mempengaruhi
design
munber
using
factorial
memberikan
namely
inquiry
PAB
another
varian
_____
kabupaten
digunakan
graphy
classed
seenfrom
level
strategi
teknologi
suitable
analisi
experimental
cluster
mnt
used
pengaruh
constructed
yakni
ANAVA
adalab
lmpok
pemebelajaran
influence
geography_
interaksi
population
test
having
abj
jebih
leaming
carried
but
pada
tor
strateg
pengetahuan
ha
low
through
while
geogra
startegi
diperoleb
sebanyak
jalur
lnkuiri
strategy
sfvip
deli
pascasmjana
sampjing
orang
showed
tcsi
2007
yang
kuasi
penge1ahuan
lebih
diberikan
perbedaan
hanya
rnenggunak
gotten
belajar
achievement
cocok
dari
saenti
SMP
aim
rataj1
bertujnan
iow
konvensiona1
mean
ftahlc
jumlah
high
analisa
analyze
tingkat
percul