nilai
SISWA
essai
keterampilan
iii
BELAJAR
TERHADAP
bentuk
yuniarni
seluruh
instrumen
terhadap
cukup
tidak
guided
kategori
agne
divalidasi
terdiri
lembar
adalah
materi
berjumlah
MEDAN
untuk
PEMBELAJARAN
medan
siswa
uji
mengambil
taraf
populasi
mencapai
hasil
rata
konvensional
inkuiri
sikap
memiliki
yaitu
design
dalam
diperoleh
sampel
inquiry
2017
pembelajaran
PENGARUH
kontrol
kata
SMA
digunakan
MIA
kela
KKM
telaumbanua
ABSTRAK
ini
analisi
cluster
II
GUIDED
mengetahui
baik
satu
pengaruh
ada
model
diata
harmoni
penentuan
terbimbing
dilakukan
karena
MODEL
jeni
pada
pokok
soal
sampling
random
dua
prete
group
NEGERI
jalur
negeri
dan
KELAS
poste
kunci
dengan
INQUIRY
anava
menggunakan
hipotesi
yang
signifikan
penelitian
quasi
sebagai
belajar
enam
postest
4132121001
2016
two
TERBIMBING
NIM
observasi
dari
getaran
cara
bertujuan
eksperiment
telah
semester
INKUIRI
eksperimen
pretest
HASIL
berdasarkan
te