X1
ludian
pelatihan
electronic
lembaga
peningkatan
memfasilitasi
keterampilan
berkorelasi
dina
signiflkan
tinggi
setelah
menguraikan
sasaran
sedangkan
sumber
menunjukkam
kecenderungan
maupun
elektronik
korelasi
bell
wjalisi
bentuk
bubungan
seharusnya
warga
memperhatikan
pemanfaatkan
berikut
sarnping
terhadap
binjai
bahwa
tidak
suatu
ditemukan
sem
kareoa
supaya
akhimya
basil
assil
seperti
sumbaogan
secara
bagu
dikemuka
berusaha
pengajaran
masalah
iru
adalah
memenuhi
kel
disamping
sebelumnya
kemampuan
untuk
direkomendasikan
agw
islam
lcarena
positif
besar
tersebut
dila
selanjutnya
perencaan
kepala
siswa
ata
sebagaimana
meningkatkan
terlaksannya
tim
koefisien
khususnya
deogan
ditindak
mutu
kota
hemal
sumbangan
populasi
perpustakaan
upaya
peneliti
merupakan
hubungan
mencapai
hasil
rata
mengurusi
diajukan
pelajaran
dijalanlcan
skor
mempengaruhi
kan
manusia
dapat
swnber
memiliki
yaitu
dalam
lakllkan
kemajuan
lmplikasi
sebelwnnya
diharapkan
memberikan
melalui
pemanfaatan
kola
tertentu
kreatifita
datang
sehingga
dilanjutkan
samping
sekolah
selwjjutnya
X3
kesimpulan
pembelajaran
itu
pondasi
haru
guna
senantiasa
disebabkan
penting
kualita
membentuk
lanjuti
SMA
kcgiatannya
mendukung
kela
berbasi
menangani
bidang
dengao
berbeda
mengingat
disiplin
antara
empiri
strategi
muru
teknologi
ini
khusu
pengetahuwj
analisi
diketahui
adanya
pelaksanaan
pengembaogakan
tergolongan
masa
cenderung
belajw
para
belajamya
menjadi
baik
jela
menunjukkan
kemajuwj
hal
ada
lain
diberi
pengawa
kegjatao
ditingkatkan
melakukan
diata
besarnya
beragama
memperkenalkan
memanfaatkan
melakukao
menyediakan
sisv
SIMPULAN
efektifita
elisien
meocapai
kukan
musyaww
dilakukan
setidaknya
sesuai
implikasi
jebih
efektifuya
pembinaan
iar
dikemukakan
sebaran
MGMP
petuga
bclajar
dilaksanakan
dengwj
pada
kegiatao
emuan
simpulan
agar
IMPLIKASJ
pengetahuan
jam
variabel
mengikuti
bawah
SARAN
mcmbuktilcan
dibawah
ajang
tetap
teruji
pendidikan
BABV
besamya
menambah
sebanyak
konkritnya
berimplikasi
selalu
lua
negeri
dan
berhubungan
wadah
ditunjukkan
efektif
terakumulasi
sangat
computer
disiplio
kepada
empat
korelasioya
sebanya
islan1
dengan
tergolong
data
perlu
komputer
berada
pibak
peran
orang
sarana
perlombaan
hipotesi
akan
bantuan
disaran
saran
atau
yang
agama
turut
beberapa
temuan
peluang
lebih
meneapai
perlunya
signifikan
guru
faktor
penelitian
dilak1lkan
merujuk
kreatifa
library
belajar
sebagai
sebab
menentukan
signifi'kan
lainnya
dari
tersalurkan
penunjang
pihak
CX2
terdapat
mata
bermuru
cara
fungsi
oleh
semua
akhlak
mcngembangkan
DAN
pelaksanaannya
penggujian
signiftkan
lemahnya
dikategorikan
teru
umum
metode
juga
pengujian
pengamatan
pribadi
X2
menarnpung
lingkungan
kecil
meningkat
ted
kescmpatan
sebesar
kehidupan
berdasarkan
penuli
instruction
menurut
oaya
daerah