nilai
tujuan
peserta
bermain
keterampilan
pemilihan
unggul
tinggi
memperhatikan
berikut
berlangsung
terhadap
bahwa
situasi
tidak
ketika
adalah
materi
kemampuan
sendiri
untuk
beda
positif
kecerdasan
karakteristik
siswa
meningkatkan
begitu
bijak
tercapai
memilih
kondisi
peneliti
kekuatan
hasil
rata
pelajaran
daripada
dapat
memiliki
dalam
menerapkan
kelemahan
diperoleh
diharapkan
maka
sehingga
berani
pembelajaran
BAB
aktifita
haru
tepat
dimiliki
praktik
didik
selain
berbeda
antara
dikela
bermusik
optimi
realisti
ini
yakin
mengetahui
menunjukkan
baru
hal
lain
memainkan
demikian
diperhatikan
berpikir
SIMPULAN
diri
tentang
interaksi
dilakukan
sesuai
implikasi
karena
disarankan
dikemukakan
pada
simpulan
agar
menindaklanjuti
diajarkan
pengetahuan
SARAN
inovasi
dan
menekankan
IMPLIKASI
seni
kepada
musik
dengan
musikal
akan
saran
atau
yang
beberapa
pemahaman
lebih
guru
faktor
penelitian
latihan
sebagai
sebab
menguasai
demonstrasi
lainnya
dari
terdapat
semua
didepan
DAN
telah
umum
maksimal
metode
juga
rendah
lingkungan
rasa
berdasarkan
diaplikasikan
jika