nilai
implementation
berikutnya
universita
CORE
sudah
peningkatan
average
akuntansi
keberhasilan
activity
saccounting
very
problem
melko
there
sedangkan
till
education
state
senior
BM
bahwa
teknik
cukup
tidak
percentage
tindakan
next
finding
perencanaan
terdiri
recognize
ekonomi
masalah
lembar
adalah
berjumlah
applied
result
keyword
reflection
student
klasikalnya
rendahnya
wa
untuk
non
need
analysi
collecting
indikator
learning
medan
research
improve
kualitatif
application
siswa
meningkatkan
program
les
merupakan
tahun
get
mencapai
hasil
rata
studying
know
dapat
planning
yaitu
dalam
academic
grade
alprido
diperoleh
melalui
maka
university
PAB
dilanjutkan
ABSTRACT
2017
kesimpulan
pembelajaran
sheet
kata
economy
studi
1st
because
kela
who
upgrading
qualitative
kurang
cycle
faculty
ABSTRAK
ini
analisi
7133142027
lesson
adanya
fakulta
pelaksanaan
II
action
mengetahui
subject
menunjukkan
used
hal
refleksi
reached
model
2nd
quiz
melihat
penarapan
study
classroom
keaktifan
observation
test
step
dilakukan
karena
siklu
score
dilaksanakan
pada
skripsi
got
pengumpulan
active
accounting
ha
low
while
penerapan
held
aktif
thesi
dimana
pendidikan
school
negeri
dan
kunci
sitoru
didn
category
sangat
subjek
classical
dengan
tergolong
data
jurusan
perlu
orang
menggunakan
quantitative
showed
tahapan
collaboration
yang
aprildo
consist
indicator
conducted
enough
penelitian
continue
SMK
belajar
activitie
kuantitatif
2016
conclusion
NIM
observasi
dari
saenti
technique
terdapat
tiap
it
bertujuan
aktivita
telah
senti
method
PTK
year
kolaborasi
team
high
te