posttest
universita
pematangsiantar
terhada
peningkatan
recieved
seen
sample
RME
problem
there
PURBA
sedangkan
education
state
terlihat
attitude
terhadap
bahwa
wheraa
better
diilih
regression
guided
tesi
pemecahan
obtaned
kemudian
secara
konstanta
proces
masalah
adalah
penyelesaian
result
keyword
student
kemampuan
wa
untuk
constant
improvement
jawaban
given
positif
analysi
besar
learning
medan
research
between
kovarian
siswa
276
program
regresi
positive
LIHARDO
persamaan
populasi
merupakan
control
hasil
pattern
sikap
prose
yaitu
design
mathematic
using
mendapat
sampel
diajar
melalui
university
ANACOVA
desain
ABSTRACT
2017
equation
pembelajaran
908
obtained
kata
post
studi
SMA
problemof
kela
who
realistik
berbasi
graduate
antara
ABSTRAK
done
ini
analisi
experimental
pasca
matematika
mengetahui
baik
menunjukkan
hal
peroleh
diberi
model
dibandingkan
matemati
PBM
population
acak
dilakukan
semi
clas
dua
answer
based
thesi
pendidikan
abilitie
PMR
group
prete
negeri
dan
greater
HARRY
danhasil
than
HARRI
kunci
discovery
komunikasi
darisiswayang
sarjana
dengan
teladan
data
answering
showed
yang
difference
lebih
solving
perbedaan
penelitian
quasi
962
covariance
eksperimental
count
PBL
dari
terdapat
aim
bertujuan
realistic
forward
pendekatan
eksperimen
f_table
pretest