tujuan
belakang
kerangka
180
operasional
TABEL
PEMBAHASAN
112
191
perangkat
kegiatan
halaman
170
penyelesaian
pengelolaan
kemampuan
jawaban
learning
siswa
populasi
PENELITIAN
198
prose
dalam
self
sampel
rangkuman
vii
ABSTRACT
pembelajaran
waktu
BAB
teoriti
117
kela
antara
ABSTRAK
relevan
coba
identifikasi
BAGAN
KAM
matemati
ekspositori
LAMPIRAN
simpulan
variabel
SARAN
keragaman
dan
viii
dengan
data
hipotesi
saran
PENGANTAR
188
guru
penelitian
183
definisi
observasi
penalaran
awal
pengujian
pendekatan
prosedur
te
latar
ISI
peningkatan
iii
193
III
177
kemandirian
terhadap
instrumen
teknik
138
110
masalah
manfaat
METODE
teori
rumusan
uji
IV
pembahasan
hasil
115
desain
186
realistik
pendukung
KATA
regulated
173
analisi
matematika
II
SIMPULAN
interaksi
konseptual
100
171
jeni
KAJIAN
lokasi
PMR
GAMBAR
PUSTAKA
150
keterbatasan
xii
batasan
yang
faktor
belajar
190
DAFTAR
DAN
PENDAHULUAN
123
HASIL