nilai
SISWA
PADA
aru
bentuk
seluruh
kategori
searah
dinyatakan
terdiri
adalah
kemampuan
MEDAN
untuk
jawaban
sinaga
PEMBELAJARAN
medan
RANGKAIAN
siswa
populasi
rata
konvensional
memiliki
yaitu
dalam
diperoleh
sampel
rio
valid
pembelajaran
PENGARUH
KOOPERATIF
MATERI
SMA
kela
ABSTRAK
ini
mengetahui
baik
ditentukan
menunjukkan
ada
model
SMAN
dibandingkan
dilakukan
MODEL
soal
sampling
IPA3
random
dua
aktif
group
4123121060
negeri
dan
kunci
TIPE
dengan
data
XII
menggunakan
penggunaan
tipe
penelitian
quasi
IPA2
postest
observasi
terdapat
tiap
awal
oleh
eksperiment
SEARAH
telah
semester
pengujian
eksperimen
perlakuan
pretest
te
ARUS
sama
peningkatan
iii
BELAJAR
III
TERHADAP
instrumen
terhadap
bahwa
teknik
GROUP
pertemuan
kemudian
GI
lembar
materi
berjumlah
kedua
DI
chapwell
hasil
2017
kontrol
kata
digunakan
kooperatif
pilihan
berganda
cluster
pengaruh
SEMESTER
INVESTIGATION
validator
rangkaian
jeni
hingga
pada
pokok
diajarkan
dimana
sebanyak
KELAS
POKOK
yang
lebih
diberikan
sebagai
belajar
2016
dari
investigation
bertujuan
aktivita
HASIL