kelompok
keterampilan
dicapai
dijadikan
136
memperhatikan
berikut
137
flash
sebelumnya
kemampuan
untuk
siswa
meningkatkan
uraian
diambil
bahan
rata
konvensional
diajukan
lanjut
daripada
prose
dalam
berjalan
diharapkan
diajar
pembelajaran
waktu
BAB
alternatif
berbeda
pertimbangan
antara
ini
pelaksanaan
demgan
baik
menunjukkan
model
melakukan
dibandingkan
logi
dibawah
dan
macromedia
dengan
calon
menggunakan
saran
penggunaan
penelitian
terdapat
oleh
moderator
pendekatan
jauh
sain
serupa
tinggi
pendidik
bahwa
supaya
secara
selanjutnya
peneliti
IV
pembahasan
hasil
dapat
melalui
maka
inquiry
sehingga
kesimpulan
menjadikan
tertarik
fisika
para
optimal
satu
diata
berpikir
tentang
penemuan
interaksi
disarankan
pada
agar
dilihat
berbantuan
diajarkan
training
PENUTUP
efektif
kepada
yang
lebih
belajar
sebagai
dari
SMP
berdasarkan
salah