nilai
lisan
ide
memperhatikan
berikut
tidak
sosial
alokasi
adalah
lanjutan
kemampuan
untuk
berkemampuan
medan
ata
siswa
meningkatkan
khususnya
upaya
rata
hendaknya
memiliki
dalam
sungkan
kelemahan
diperoleh
pembelajaran
waktu
BAB
kela
ini
baik
hal
ada
model
melakukan
menyediakan
composition
integrated
CIRC
dilakukan
pembimbingan
karena
matematikanya
SARAN
dan
dengan
menggunakan
saran
penggunaan
guru
penelitian
berlatih
terdapat
awal
rendah
islamiyah
te
tinggi
maupun
mengajarkan
bahwa
KESIMPULAN
membaca
secara
materi
madrasah
peneliti
pembahasan
hasil
cooperative
dapat
memberikan
maka
sehingga
semangat
kesimpulan
penghargaan
sedang
aritmatika
mengkomunikasikan
matematika
II
satu
hadiah
tulisan
semakin
yayasan
siklu
disarankan
pada
agar
reading
dilihat
penerapan
tunta
tetap
sebanyak
sejeni
ingin
sangat
kepada
komunikasi
orang
yang
beberapa
lebih
banyak
belajar
sebagai
dari
DAN
jumlah
berdasarkan
salah