tanpa
penuh
merasa
berbuat
determinasi
serta
authoritarian
membebaskan
memaksakan
684
ttabel
aspirasi
penjelasan
perhitungan
tekanan
demokrati
mentaati
nyaman
mengajarkan
perintah
jarang
kelurahan
berikut
terhadap
KESIMPULAN
cukup
tidak
kesalahan
pengaruhnya
kategori
seperti
kegiatan
adalah
sebelumnya
sendiri
untuk
besar
tersebut
anak
selanjutnya
uji
nasehat
begitu
sangsi
peneliti
permissive
pembahasan
berlaku
seberapa
hasil
melibatkan
merencanakan
dapat
yaitu
dalam
didapati
harga
menerapkan
memberikan
melalui
seutuhnya
maka
sehingga
permasalahan
sekolah
bimbingan
kesimpulan
waktu
pembentukan
BAB
disebabkan
kabupaten
tepat
teman
sebagainya
mendampingi
disiplin
antara
ini
permisif
kwala
bagi
aman
menjadi
baik
nya
memanjakan
peraturan
pengaruh
hal
ada
paksaan
lain
tua
diata
melihat
diri
tercipta
sadar
thitung
dilakukan
termasuk
harinya
disarankan
asuh
pada
769
tega
variabel
SARAN
penerapan
remaja
sisa
dimana
tetap
aturan
dan
menaati
memberi
kecamatan
sangat
kepada
sebaya
langkat
dengan
anaknya
perlu
kebiasaan
orang
kepentingannya
akan
authoritative
saran
atau
berpengaruh
yang
sering
beberapa
masih
lebih
signifikan
guru
penelitian
faktor
belajar
sebagai
sisanya
sayang
bingai
keinginan
dari
karakter
terdapat
awal
otoriter
dirinya
namun
pola
penelantar
DAN
ditunjukan
juga
ditarik
terbentuk
lingkungan
stabat
berperilaku
bab
benar
setiap
sebesar
terdekatnya
meski
berdasarkan
kasih
jika