tanpa
nilai
sedangkan
video
terlihat
berikut
untuk
medan
siswa
meningkatkan
overhaul
tahun
rata
memiliki
dalam
diperoleh
sistem
pembelajaran
BAB
studi
kela
bidang
mengembangkan
media
bagi
pendingin
hal
melakukan
dibandingkan
pengetahuannya
diperbandingkan
sesuai
SARAN
negeri
dan
ajaran
dengan
XII
menggunakan
akan
saran
penggunaan
signifikan
guru
penelitian
SMK
telah
memperbanyak
juga
sebesar
peningkatan
visual
tinggi
suasana
sumber
merangsang
terhadap
bahwa
KESIMPULAN
seperti
secara
materi
positif
peneliti
pembahasan
peraga
hasil
dapat
memberikan
maka
komponennya
sehingga
2017
kesimpulan
strategi
para
baru
pengaruh
lain
diata
disarankan
dikemukakan
pada
agar
diajarkan
dimana
menarik
audiovisual
alat
komponen
sejeni
mengenai
yang
mempunyai
beberapa
minat
lebih
sebagai
belajar
2016
simulator
DAN
berdasarkan