kelompok
tujuan
bentuk
berikut
kisaran
tidak
kemampuan
untuk
lenting
daripada
dalam
pelatih
gaya
2015
pertimbangan
lompat
adanya
menjadi
split
negeri
dan
jump
hipotesi
saran
penggunaan
guru
penelitian
latihan
benar
sama
lompatan
teknik
dapat
buat
putra
para
mungkin
lain
semakin
agar
prestasi
melayang
ingin
kepada
perlu
kelanjutan
lebih
sebagai
pihak
cara
DAN
saat
otot
dicapai
terlihat
memperhatikan
pengaruhnya
siswa
meningkatkan
program
power
memantapkan
ekstrakurikuler
tahun
yaitu
diperoleh
sampel
BAB
SMA
berbeda
ini
hal
tungkai
melakukan
diperhatikan
dilakukan
sesuai
menggantung
SARAN
dua
semaksimal
dengan
akan
signifikan
pengujian
jauh
peningkatan
terhadap
KESIMPULAN
besar
judul
sumbangan
squat
hasil
memberikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
pengaruh
diudara
dikemukakan
pada
olahraga
atau
yang
beberapa
memperbandingkan
2016
dari
ditarik