hari
berikut
tidak
adalah
ketersediaan
kemampuan
untuk
128
learning
karakteristik
ata
khususnya
konsep
hendaknya
dalam
self
diharapkan
itu
mengungkapkan
diuraikan
diteliti
diri
dikenal
kesempatan
dan
berargumentasi
data
berkaitan
saran
sehari
guru
penelitian
penalaran
terdapat
awal
oleh
sosialisasi
telah
motivasi
lingkungan
kriti
trigonometri
mencakup
suasana
merangsang
pendidik
bahasa
seperti
secara
berusaha
masalah
peneliti
merancang
dapat
memperbaiki
berani
haru
inovatif
berbasi
regulated
analisi
lain
SIMPULAN
tentang
penemuan
interaksi
terbimbing
wawasan
agar
126
mengajukan
kepada
pemahaman
lebih
diberikan
sebagai
cara
DAN
kehidupan
daerah
127
serta
pelatihan
dicapai
dijadikan
tenaga
memperhatikan
pemecahan
menyelesaikan
perangkat
lanjutan
sendiri
pengembangan
terkait
melatih
siswa
meningkatkan
percaya
merupakan
yaitu
diperoleh
sampel
diajar
pembelajaran
BAB
alternatif
mendukung
mengembangkan
berbeda
antara
ini
mereka
bagi
baik
model
melakukan
matemati
sesuai
bervariasi
simpulan
mengorientasikan
variabel
SARAN
dugaan
memberi
dengan
menggunakan
sarana
pendekatan
rendah
penuli
lembaga
paling
melaksanakan
instrumen
terhadap
materi
tersebut
indikator
selanjutnya
teori
hasil
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
diterapkan
matematika
efisien
menyampaikan
berpikir
mampu
pada
menambah
efektif
menciptakan
atau
yang
beberapa
perbedaan
banyak
belajar
kreatif
gagasan
prasarana
dari
semua
sekitar
mengadakan
berdasarkan