berikut
basil
pengajaran
kinetja
kemampuan
untuk
khususnya
implikasl
upaya
miningkatkan
hendaknya
diajukan
memiliki
dalam
bersama
itu
senantiasa
balai
berupaya
bidang
institusi
empiri
menjadi
kemarnpuan
diteliti
menunjukkan
manajemen
pentingnya
departemen
pendidikan
BABV
negeri
dan
IMPLIKASI
hipotesi
saran
guru
penelitian
perhatian
terdapat
namun
oleh
meskipun
dimasa
lingkungan
setiap
menurut
sama
penugasan
setelah
tanjung
maupun
berlangsung
bahwa
penataran
secara
disamping
kepala
madrasah
kinelja
daya
peneliti
hubungan
mempengaruhi
manusia
dapat
datang
guna
kualita
selain
tanjugbalai
tanjungbalai
mengingat
masa
lain
ditingkatkan
diata
tiga
SIMPULAN
agar
pengetahuan
kepada
perlu
lebih
faktor
sebagai
terkhusu
lainnya
terujinya
manajer
DAN
inan
umum
daerah
penuh
organisa
sudah
pelatihan
menengah
pimpinan
terlihat
seluruh
memperhatikan
departeman
terkait
meningkatkan
merupakan
yaitu
signiftkari
variabellain
mengangkat
keija
depertemen
antara
ini
pelaksanaan
bagi
staregi
lokaka
baik
hal
beriku
melakukan
karena
pembinaan
simpulan
variabel
SARAN
budaya
berarti
kineija
dengan
kemampu
menggunakan
akan
aliyah
peluang
signifikan
atas1
teru
ipotesi
stmpulan
peningkatan
rya
menguraikan
sumber
swasta
sekaligu
kexja
kota
ataupun
proaktif
hasil
memberikan
maka
rangka
efisiensi
pemerintahan
efektivita
terbuka
kemungk
dikemukakan
pada
hemat
mengikuti
komunikasi
menciptakan
berada
peran
yang
agama
beberapa
masih
banyak
organisasi
dari
fungsi
kinerja
umumnya
berdasarkan