kelompok
nilai
peningkatan
153
reabilita
180
aspek
homogenita
interpretasi
136
deskripsi
korelasi
177
tabel
TABEL
terhadap
kriteria
kategori
138
137
191
pengelompokan
170
normalita
masalah
penyelesaian
182
207
167
terikat
kemampuan
untuk
nama
155
130
karakteristik
siswa
rumusan
uji
koefisien
163
175
daya
184
140
181
154
hasil
rata
skor
prose
ternormalisasi
dalam
sampel
158
rangkuman
sintak
indek
132
desain
pembelajaran
kontrol
varian
165
penyekoran
kela
validita
berbasi
antara
173
156
statistik
biasa
matematika
220
ANAVA
ditinjau
139
model
135
178
KAM
tentang
pembeda
120
171
sebaran
161
ikon
soal
beba
variabel
176
prete
alat
kisi
dan
keterkaitan
poste
viii
komunikasi
dengan
data
anava
131
peran
hipotesi
162
174
weiner
188
perbedaan
guru
penelitian
matematik
183
SPSS
169
kesukaran
190
dari
148
penalaran
tiap
DAFTAR
157
awal
203
fungsi
121
interprestasi
pengujian
eksperimen
fase
166
gain
setiap
berdasarkan
185
te
164