diterima
segala
menyiapkan
berikut
tidak
UN
pelaksanaa
kabanjahe
adalah
tetapi
untuk
dikerjakan
khususnya
memungkinkan
dibidang
hendaknya
memiliki
mengatasi
dalam
paroki
memperoleh
teman
beban
berastagi
biaya
kebijakan
ada
ladang
diri
seperangkat
ngemo
kementrian
menghadapi
dorongan
pendidikan
mau
negeri
dan
kesulitan
beradaptasi
pemindahan
meminjam
850
pengadaan
kebiasaan
VI
saran
kerja
guru
penelitian
BNI
oleh
sosialisasi
telah
penguasaan
motivasi
sekalipun
mecari
setiap
terbata
sebesar
mencari
sama
membantu
pemerintah
maupun
koordinator
potensi
posko
penyediaan
bergotong
seperti
berusaha
masalah
sosialisai
saudara
pengungsian
masyarakat
manfaatnya
anak
kepala
uang
mutu
dapat
melalui
mengharap
permasalahan
transportasi
serba
haru
perumusan
terjadi
digunakan
strategi
bersekolah
lain
diata
tentang
100
responden
katolik
agar
keluarga
menghasilkan
lokasi
pasif
selama
adaptasi
saling
jaringan
kepada
asli
jarigan
orangtua
turut
digabung
diberikan
meringankan
sebagai
le
terkena
lainnya
SMP
cara
DAN
umum
fasilita
pengungsi
karo
daerah
jika
tingkat
serta
dina
antar
sedangkan
gereja
ajar
menyelesaikan
kebudayaan
berusia
pekerjaan
medan
siswa
program
total
mengurangi
pelajaran
yaitu
menerapkan
jemput
kampung
BAB
SMA
mendukung
pengeluaran
bisa
usia
ini
mereka
relawan
pelaksanaan
baik
tua
tempat
tekni
dilakukan
sesuai
karena
kewajiban
seragam
monitoring
dilaksanakan
SARAN
penyesuaian
aktif
empat
tinggal
dengan
dipertahankan
sarana
akan
bantuan
temuan
SD
asal
228
berjualan
bencana
universita
lembaga
macam
simpang
jangan
royong
sumber
melaksanakan
perbandingan
saku
situasi
KESIMPULAN
materi
hak
sumbangan
kondisi
pembahasan
berbagi
memberikan
menyesuaikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
kabupaten
bekerja
didik
bank
kemdikbud
murid
perlengkapan
standar
baru
peralatan
contoh
sanak
pelayanan
acuan
dana
tambahan
dikemukakan
000
bekerjasama
tetap
mengungsi
mengenai
berada
orang
atau
yang
masih
hanya
belajar
mengoptimalkan
pemberian
dari
PT
menggabungkan
ditarik
berdasarkan
istilah