1PIRAN
kelompok
tujuan
hash
faktoria
tabel27
sumatera
llsil
disttibusi
operasional
perbitungan
JL
homogenita
TABEL
'JI
memilild
liliefor
pembel
bel
142
set
untuk
lsional
karakteristik
reliabilita
menggu
sekuensial
individu
populasi
menggunaka
mengunakan
memiliki
VA
bartlett
defenisi
gaya
tabel46
165
1es
gamhar
kela
ANA
149
tabel2
ABSTRAK
belaja
tabel35
dlajar
PENGAJUAN
teoreti
gambar2
YM
rancangan
fisik
iar
tabelto
rpq
soal
pengumpulan
lajar
tabel32
konkret
ke11111gka
di
dan
tabel5
___
viii
perhitul'
distribusi
dekuensial
tabell4
data
diskusi
131
VI
hipotesi
saran
sisw
PENGANTAR
utara
penelitian
induk
JS1'RAC'L
148
riabel
157
mzw
HIPOTESIS
pem
abstrak
semester
metode
ujl
dmb
141
aran
mencari
pedakuan
latar
iii
tabel4
tabel33
177
teknik
tabel25
masalah
lembar
manfaat
tabel23
uji
163
stratregi
daya
tabel30
IV
tabel44
METODOLOGI
lmplikasi
larnpiran
harga
desain
varian
hasill
pengontrolan
fisika
strategi
analisi
tabel43
156
nonnajita
pembelajarandiscoveri
statistik
ANAVA
lampman
faktorial2
tabel47
2X2
jalan
SIMPULAN
pembeda
interaksi
tabel24
l'e
KD
171
penelit
penerapan
gambar4
lal
ecc
PUSTAKA
pertama
teladan
diagram
coveri
tabel22
pembatasan
perbeaan
hasll
lnstrumen
143
ensial
SMP
DAFTAR
tabel4l
menggunakait
DAN
jaran
DAF'I'AR
133
166
134
HASIL
tabell2
tingkat
nilai
belakang
scheffe
berpilcir
153
menengah
perhitungan
180
eksperifuen
deskripsi
tabel
ajar
halaman
'II
tabel31
jawaban
belaj11r
medan
siswa
lampiran
histogram
butir
175
2006
PENELITIAN
gambar
tahun
rata
tabel9
konvensional
lanjut
kelemahan
sampel
diajar
tabel7
vii
gambar8
pembelajaran
BAB
ika
147
dasar
antara
pelaksaan
gan
pelaksanaan
nonna1ita
coba
identifikasi
145
frekuensi
sekuensia1
VAS
pengambilan
vfian
161
'uji
LAMPIRAN
simpulan
SARAN
dua
kisi
ajaran
nee
rencana
ngkuman
tabel6
dengan
strntegi
menggunakan
akan
2005
tabel8
174
tabel42
lajaraj
tabel36
tabel13
gayaberpikir
ringkasan
tabel20
1'1'
snec
tabel38
pengujian
prosedur
belajllf
denan
perlakuan
tabel45
te
164
terluuiap
vensional
160
DAFTARGAMBAR
daftar
nstrumen
107
beljar
instrumen
terhadap
kon
151
sirategi
llntuk
swasta
182
167
i2iscoveri
f1sika
persyaratan
rumusan
ffilsil
tabel39
sek
lsi
nonnalita
hasil
tabel2l
instromen
skor
ringakasan
''''
sekolah
AJ
discoverl
daffar
perolehan
uensinl
validita
discoveri
173
tabel26
'fabel
II
tc
pengaruh
tabel3
tabel34
kelebihan
berpikir
tabulasi
sel
pembelajaran_konvensional
pada
uensial
steltegi
GAMBAR
lnteraksi
keterbatasan
'ja
xii
lampiran4
162
yang
tabel40
gambar7
perbedaan
belajar
baftar
kesukaran
dari
EG
172
tabel29
VIII
kesukru
berdasarkan
hakikat
penolong