UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI GAYA MENGAJAR INKLUSI DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PEMBELAJARAN SEDERHANA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 STABAT KABUPATEN LANGKAT T.A. 2014/2015

Azhari, Indra (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI GAYA MENGAJAR INKLUSI DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PEMBELAJARAN SEDERHANA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 STABAT KABUPATEN LANGKAT T.A. 2014/2015. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 609411035 COVER.pdf - Published Version

Download (43kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 609411035 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (225kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 609411035 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (152kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 609411035 PREFACE.pdf - Published Version

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 609411035 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (78kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 609411035 ILLUSTRATION.pdf - Published Version

Download (5kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 609411035 TABLES.pdf - Published Version

Download (5kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 609411035 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (4kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM. 609411035 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (147kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 609411035 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (123kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM. 609411035 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (91kB) | Preview

Abstract

Waktu penelitan ini akan dilaksanakan pada bulan Mei 2015. Lokasi Penelitian berada di SMP Negeri 2 Stabat Kabupaten Langkat. Alamat Jl. Stabat-Secanggan Kodepos 20851. Hasil tes awal dari 4 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 7 orang siswa (19,45%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 29 orang siswa (80,55%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata – rata yang diperoleh hanya mencapai 49,74. Pada siklus I, dari 36 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 20 orang siswa (55,55%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 16 orang siswa (44,45%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata – rata yang diperoleh hanya mencapai 65,71. Pada siklus II, ternyata 31 orang siswa (86,11%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 5 orang siswa (13,89%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata – rata yang diperoleh hanya mencapai 75,2. Berdasarkan hasil belajar siswa adanya peningkatan proses hasil belajar siswa pada siklus I dan siklus II maka dapat disimpulkan bahwa Adanya Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Melalui Gaya Mengajar Inklusi Dengan Menggunakan Alat Pembelajaran Sederhana Pada \Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Stabat Kabupaten Langkat T.A. 2016.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorDamanik, Suryadi19712241993031002
Call Number: SK-2016 PJKR 036
Keywords: Pendidikan Jasmani; Lompat jauh; Gaya Jongkok
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV557 Sports > GV743 Athletic and sporting goods, supplies, etc.
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Mr Maknun
Date Deposited: 05 Dec 2016 04:35
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/21933

Actions (login required)

View Item View Item