project
aspek
berikut
mendesain
kemampuan
hendaknya
daripada
dalam
diharapkan
mediaminiatur
berasal
menjadi
diri
soal
kesempatan
dan
berargumentasi
saran
terperinci
matematik
terdapat
oleh
telah
setiap
terjangkau
tinggi
bahasa
secara
masalah
signifikan0
peneliti
melalui
permasalahan
pertanyaan
haru
analisi
konstruktivi
kepada
perlu
lebih
koneksi
cara
DAN
berwawasan
pemecahan
137
perangkat
lanjutan
sendiri
meningkatkan
percaya
diperoleh
mengembangkan
biasa
hal
melakukan
matemati
simpulan
termotivasi
temuan
terhadap
indikator
menerapkannya
selanjutnya
teori
rumusan
miniatur
hasil
maka
mengasah
pjbl
berpikir
pada
pokok
hendaklah
mengenai
komunikasi
yang
belajar
dari
berdasarkan
balok
sebelumnya
untuk
learning
ata
khususnya
prose
mengungkapkan
diuraikan
009
IMPLIKASI
robotdengan
038
guru
penelitian
awal
lingkungan
robot
suasana
003
013
belum
dapat
berani
lain
SIMPULAN
tentang
interaksi
wawasan
agar
based
sebagai
saat
tingkat
136
jawaban
siswa
merupakan
lanjut
yaitu
diajar
pembelajaran
BAB
berbeda
ini
media
mereka
model
SARAN
memberi
dengan
menggunakan
signifikan
dilengkapi
pembelajarandengan
peningkatan
138
materi
pembahasan
memberikan
sehingga
sekolah
kesimpulan
matematika
bahasan
disarankan
berbantuan
menarik
menambah
representasi
menciptakan
berada
beberapa
kreatif
gagasan
sekitar
kubu