keterampilan
berikut
segi
hendaknya
diharapkan
2015
mengetahui
kesempatan
dan
saran
juga
meningkat
humbang
sebaiknya
supaya
masalah
tukka
peneliti
mendapat
kualita
persentase
semakin
kepada
lebih
DAN
setempat
terlihat
tindakan
klasikal
meningkatkan
rata
diperoleh
baik
hal
melakukan
dilaksanakan
kalsikal
membangun
akan
sebelum
observasi
te
selanjutnya
hasil
maka
bimbingan
kabupaten
173477
siklu
pada
pokok
berkembang
peninggalan
yang
belajar
dari
aktivita
berdasarkan
untuk
mencapai
prose
karya
aktifita
kela
adanya
menunjukkan
mendapatkan
guru
penelitian
awal
pola
lingkungan
sejarah
sama
maupun
bahwa
menghimbau
kepala
IV
dapat
memperbaiki
nasihat
lain
tentang
interaksi
penerapan
ingin
tahapan
diberikan
sebagai
jumlah
nilai
kerjasama
fasilitator
hasundutan
pemberi
siswa
pakkat
gambar
tahun
lanjut
pelajaran
yaitu
menerapkan
tindak
pembelajaran
IPS
BAB
ini
media
model
mengkombinasikan
SARAN
SDN
memberi
kecamatan
dengan
menggunakan
ketuntasan
peningkatan
KESIMPULAN
loka
pembahasan
berbagai
memberikan
sehingga
sekolah
kesimpulan
II
bahasan
dihimbau
jeni
hingga
mengikuti
berfoku
atau
beberapa
hanya
2016
ditarik