tidak
adalah
upaya
dalam
kec
2015
ABSTRAK
mengetahui
laki
negeri
dan
subjek
114522414012
humbang
setelah
tukka
demikian
sejauh
tunta
dimana
sebanyak
setempat
tindakan
meningkatkan
rata
keseluruhan
diperoleh
perempuan
dilaksanakan
pembelajaran2015
mata
te
hasil
skor
kabupaten
173477
siklu
pada
kab
peninggalan
orang
yang
belajar
pemberian
NIM
dari
humbaha
terdiri
untuk
mencapai
ERISA
memperoleh
kela
sdnegeri173477
penggunaan
penelitian
awal
lingkungan
sejarah
bahwa
IV
dapat
penerapan
NAINGGOLAN
saat
jumlah
nilai
hasundutan
siswa
pakkat
gambar
tahun
disimpulkan
pelajaran
pembelajaran
IPS
ini
media
sdnegeri
kecamatan
dengan
menggunakan
SD
mana
ketuntasan
peningkatan
materi
II
jeni
atau
2016
bertujuan