PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN KONSELING REMAJA DENGAN MODEL LINGKARAN TERHADAP PERILAKU MEMBOLOS PADA KELAS X SMA NEGERI 1 LABUHAN DELI TAHUN AJARAN 2015/2016

Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah ada pengaruh pemberian
layanan konseling remaja dengan model lingkaran terhadap perilaku membolos
pada kelas X SMA Negeri 1 Labuhan Deli T.A 2015/2016. Tujuan penelitian ini
untuk mengetahui pengaruh pemberian konseling remaja dengan model lingkaran
terhadap perilaku membolos pada kelas X SMA Negeri 1 Labuhan Deli T.A
2015/2016 dan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pemberian konseling
remaja menggunakan model lingkaran terhadap perilaku membolos pada siswa
kelas X SMA Negeri 1 Labuhan Deli T.A 2015/2016.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif.
Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain pre-test dan post-test.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang terdiri dari 8 orang siswa .
instrumen yang digunakan adalah angket untuk mengetahui perilaku bolos,
instrumen diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan konseling remaja . teknik
analisis data dalam penelitian ini menggunakan Uji Wilcoxon.
Hasil analisa data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah nilaiᴶ hitung =
18,4, Dengan α=0,05 dan n= 8, maka berdasarkan daftar , ᴶ tabel = 4 . dengan
demikian ᴶ hitung>ᴶ tabel ( 18,4 ). Data Pre – test diperoleh rata – rata 115,25
sedangkan setelah pemberian layanan konseling remaja dengan model lingkaran
( post-test ) diperoleh rata-rata 70,8danrata-rata yang didapatsetelahdilakukan pretest
dan post-test yaitu38,57 %. Artinya rata-rata siswa setelah mendapat layanan
konseling remaja dengan model lingkaran . perubahan penurunan interval perilaku
bolos siswa setelah diberi layanan konseling remaja sebesar 38,63 % . hal ini
menunjukkan ada pengaruh layanan konseling remaja dengan model lingkaran
terhadap perilaku bolos siswa kelas X SMA Negeri 1 Labuhan Deli T.A
2015/2016 atau hipotesis diterima .