PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INOVATIF DAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA PENGAJARAN BENTUK MOLEKUL

Aruan, Ibrani Antony (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INOVATIF DAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA PENGAJARAN BENTUK MOLEKUL. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM 4123131042 COVER.pdf - Published Version

Download (39kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM 4123131042 LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (30kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM 4123131042 ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (36kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM 4123131042 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (165kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM 4123131042 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (143kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM 4123131042 DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (244kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM 4123131042 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (115kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM 4123131042 DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (115kB) | Preview
[img]
Preview
Text
10. NIM 4123131042 BAB I.pdf - Published Version

Download (416kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM 4123131042 BAB V.pdf - Published Version

Download (241kB) | Preview
[img]
Preview
Text
15. NIM 4123131042 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (369kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM 4123131042 RIWAYAT HIDUP.pdf - Published Version

Download (33kB) | Preview

Abstract

Pengembangan bahan ajar inovatif dan interaktif berbasis web pada pengajaran bentuk molekul dijelaskan dalam skripsi ini. Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar inovatif dan interaktif dalam sistem web pada pengajaran bentuk molekul agar dapat dipergunakan sebagai sumber belajar pada pengajaran Kimia Umum I yang sesuai standar BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) dan layak digunakan dalam membantu mahasiswa untuk belajar pada pengajaran bentuk molekul. Populasi penelitian ini adalah semua buku teks kimia yang digunakan sebagai rujukan di UNIMED, semua dosen jurusan kimia di UNIMED, dan semua mahasiswa jurusan kimia UNIMED. Sedangkan yang menjadi sampel buku teks kimia pada penelitian ini adalah buku teks kimia yang digunakan sebagai rujukan di UNIMED materi bentuk molekul untuk mata kuliah Kimia Umum I sebanyak lima buku teks kimia yang dipilih secara random. Untuk sampel dosen adalah dosen jurusan kimia di UNIMED sebanyak 3 orang yang dipilih dengan teknik sampling purposif yaitu dosen jurusan kimia di UNIMED dengan tingkat pendidikan minimal S-2 dan aktif mengajar. Selanjutnya, sampel untuk mahasiswa adalah mahasiswa jurusan kimia UNIMED sebanyak 20 orang yang dipilih dengan teknik sampling purposif yaitu mahasiswa jurusan kimia UNIMED yang telah mengikuti mata kuliah Kimia Umum I dan aktif kuliah. Penelitian ini dimulai dengan analisis sampel buku teks kimia, kemudian hasil analisisnya digunakan sebagai salah satu sumber untuk mengembangkan bahan ajar yang didesain dengan cara inovatif dan interaktif yang berbasis web pada pengajaran bentuk molekul ditambah dengan sumber-sumber lainnya. Setelah itu, distandarisasi oleh sampel dosen untuk mengetahui standarnya dan distandarisasi oleh sampel mahasiswa untuk mengetahui kelayakannya, dimana kedua standarisasi baik sampel dosen dan sampel mahasiswa, menggunakan angket standar penilaian bahan ajar berdasarkan BSNP yang sudah disesuaikan dengan bahan ajar yang dikembangkan. Berdasarkan hasil analisis data terhadap hasil standarisasi oleh dosen yaitu, 3,59, hasil standarisasi oleh mahasiswa yaitu, 3, 62, dan rata-rata dari hasil standarisasi oleh dosen maupun mahasiswa yaitu, 3, 61, maka disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar tersebut dapat dipergunakan sebagai sumber belajar pada pengajaran Kimia Umum I dan sesuai standar BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) serta layak digunakan dalam membantu mahasiswa untuk belajar pada pengajaran bentuk molekul.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorSitumorang, Manihar196008041986011001
Call Number: SK-2016 KIM 187
Keywords: Pengembangan; Inovatif; Interaktif; Bentuk Molekul
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Q Science > QD Chemistry > QD415 Biochemistry
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia
Depositing User: Mr Maknun
Date Deposited: 21 Oct 2016 07:26
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/20766

Actions (login required)

View Item View Item