dibanding
akuntansi
berikut
untuk
terbukti
diharapkan
waktu
kela
2015
thitung
mendapatkan
negeri
dan
hipotesi
saran
guru
penelitian
lama
metode
ttabel
tinggi
bahwa
671
uji
peneliti
mempersiapkan
dapat
harga
mediahandout
menjadikan
diata
agar
dimana
lebih
sebagai
menyarankan
DAN
salah
ended
perhitungan
sedangkan
medan
siswa
meningkatkan
taraf
konvensional
disimpulkan
pelajaran
diperoleh
open
pembelajaran
IPS
BAB
SMA
alternatif
ini
media
bagi
baik
hal
model
SARAN
dengan
menggunakan
akan
signifikan
XI
endeddengan
penuli
problem
KESIMPULAN
materi
selanjutnya
pembahasan
hasil
maka
sekolah
kesimpulan
satu
pada
diajarkan
handout
atau
yang
belajar
2016
dari
berdasarkan