tujuan
segala
berikut
tidak
adalah
untuk
koefisien
regresi
khususnya
persamaan
artinya
berperan
mencapai
prose
memiliki
dalam
diharapkan
waktu
dipengaruhi
aktifita
studi
menurun
kela
bidang
2015
berastagi
580
menunjukkan
mengerjakan
968
manajemen
thitung
soal
533
pendidikan
negeri
dan
data
berkaitan
saran
guru
penelitian
latihan
sisanya
439
terdapat
oleh
motivasi
lingkungan
meningkat
sebesar
bagaimana
sebaiknya
tinggi
R2
maupun
diikuti
berlangsung
bahwa
potensi
supaya
positif
anak
102
peneliti
dapat
arahan
haru
sebaliknya
analisi
mengulang
lain
luar
100
agar
keluarga
prestasi
sebanyak
memantau
diinginkan
kepada
409
berpengaruh
tunjukkan
lebih
diberikan
faktor
sebagai
pihak
cara
DAN
fasilita
jika
nilai
sudah
determinasi
101
perhitungan
sedangkan
terlihat
memperhatikan
kegiatan
ekonomi
medan
memuaskan
siswa
meningkatkan
ekstrakurikuler
tahun
pelajaran
negative
yaitu
diperoleh
pembelajaran
IPS
BAB
SMA
dimiliki
bisa
antara
ini
bagi
baik
hal
tua
persen
dilakukan
meneliti
variabel
SARAN
selalu
ajaran
memberi
dengan
akan
signifikan
785
XI
terhadap
KESIMPULAN
selaku
tersebut
selanjutnya
sumbangan
hasil
linier
memberikan
maka
sekolah
kesimpulan
penting
berganda
esktrakurikuler
satu
pengaruh
bertambah
besarnya
mengajar
dikemukakan
000
pada
mengikuti
dipelajari
orang
atau
yang
minat
mengingatkan
belajar
2016
dari
bertujuan
mengatur
tercapainya
berdasarkan