helvetia
classe
dibanding
grde
rate
education
homogenita
show
lowest
terdiri
adalah
keyword
student
untuk
deviation
learning
research
application
located
populasi
serdang
dalam
rather
higher
ABSTRACT
studi
kela
2015
ABSTRAK
adanya
pre
mengetahui
menunjukkan
ada
thitung
score
ekperimen
pendidikan
negeri
dan
than
standart
data
hipotesi
tipe
penelitian
collaborated
start
metode
averaged
method
sebesar
experiment
ttabel
tinggi
tanjung
state
bahwa
teknik
secara
normalita
applied
rendahnya
positif
beralamat
uji
know
dapat
university
permasalahan
varian
economy
choice
digunakan
strategi
pilihan
analisi
226
population
test
question
skripsi
collect
ha
based
thesi
deli
lebih
sebagai
use
achievement
aim
kolaborasi
major
jumlah
hypothesi
mengumpulkan
nilai
type
there
sedangkan
dijadikan
taught
positively
ekonomi
result
medan
siswa
program
all
taraf
control
rata
konvensional
yaitu
multiple
grade
diperoleh
sampel
homogeneity
significant
pembelajaran
post
SMA
ini
fakulta
conventional
normality
model
study
affect
case
deviasi
consisist
dilaksanakan
clas
kunci
dengan
menggunakan
collaboration
wih
signifikan
technique
pengujian
eksperimen
pretest
te
posttest
universita
average
sample
thaught
problem
conclude
wulandari
terhadap
analysi
STAD
hasil
cooperative
using
maka
PAB
sehingga
kesimpulan
pasar
kontrol
kata
variance
kooperatif
faculty
berganda
7123141034
standar
used
pengaruh
dwi
influence
jeni
pada
diajarkan
while
alat
strategy
jurusan
orang
yang
dikolaborasikan
street
belajar
2016
NIM
dari
bertujuan
semua
ditarik
division
team
berdasarkan