tujuan
implementation
taken
classe
fcount
appropriate
balok
timur
tidak
angket
170
adalah
student
kemampuan
wa
untuk
learning
research
karakteristik
khususnya
pascasarjana
diambil
populasi
mengunakan
memiliki
dalam
key
ABSTRACT
kela
who
lane
simple
ABSTRAK
khusu
many
mengetahui
124
increase
sampling
jeumpa
negeri
dan
ditunjukkan
continued
data
instrument
kerja
guru
penelitian
terdapat
metode
characteristic
method
focu
bermain
permata
tinggi
membantu
bahwa
teknik
secara
influencing
lembar
playing
anak
ftabel
uji
know
numeracy
mempengaruhi
dapat
significance
dilanjutkan
specially
binjei
analisi
8146181020
worksheet
interaksi
population
test
their
especially
penerapan
sebanyak
jalur
kepada
anava
showed
effect
jumlah
terstruktur
scheffe
there
sedangkan
memperhatikan
taught
interest
researcher
unjuk
word
aimed
result
prpose
medan
interaction
siswa
program
taraf
control
704
rata
kuta
yaitu
sampel
diajar
pembelajaran
mengembangkan
antara
ini
questionnaire
implication
baik
subject
TK
bungong
bunda
clas
random
dua
kindergartner
determine
kunci
took
dengan
menggunakan
berhitung
skill
menentukan
two
technique
unstructured
fhitung
block
rendah
eksperimen
aceh
te
universita
average
teacher
sample
160
direct
instrumen
terhadap
744
analysi
between
langsung
hasil
children
using
ftable
kontrol
kata
mutia
kabupaten
experimental
pasca
pengaruh
otherwise
637
cruissenair
implikasi
sari
performance
dikemukakan
pada
diambilah
diajarkan
low
sarjana
signifikansi
yang
minat
helped
belajar
2016
NIM
dari
high