kasu
tidak
170
108
kemampuan
jawaban
siswa
175
gambar
rata
158
pembelajaran
165
post
kela
antara
pre
111
kemampual
model
139
135
KAM
matemati
PBM
120
161
soal
dan
131
kebiasaan
174
penelitian
terdapat
awal
prosedur
eksperimen
setiap
164
peningkatan
119
107
terhadap
138
110
167
kedua
indikator
hasil
skor
115
173
matematika
grafik
penemuan
interaksi
test
terbimbing
171
pada
kemampua
GAMBAR
150
komunikasi
103
perbedaan
belajar
DAFTAR
PT
gain
185
tingkat