tujuan
diterima
SISWA
keterampilan
suku
manakah
sekarang
erat
kecenderungan
menyiapkan
mulia
berikut
tidak
sosial
kejuruan
pengajaran
adalah
kemampuan
untuk
mempedomani
dikerjakan
karakteristik
ata
khususnya
terarah
individu
NO
upaya
hendaknya
memiliki
dalam
etni
sejak
peredaran
karya
itu
motifnya
studi
berjudul
DKN
satuan
kela
tobing
kurang
keberadaan
bidang
bata
diuraikan
ragam
mengetahui
menjadi
ibu
norma
mahasiswa
tusuk
kristik
ragi
hubungannya
inspirasi
digolongkan
pendidikan
negeri
dan
nasional
disepakati
stilasi
bangsa
guru
penelitian
SMK
mengisi
sebab
lulusan
kompetensi
terdapat
2009
idup
namun
oleh
telah
juga
AJARAN
menghia
lingkungan
setiap
terbata
latar
peserta
batak
bagaimana
tinggi
busana
perubahan
teknik
bahwa
potensi
suatu
terutama
seperti
masalah
2013
manfaat
rendahnya
masyarakat
apa
mutu
motif
peneliti
dituntut
hubungan
lismawati
dihadapi
bagaimanakah
mempersiapkan
dapat
informasi
butik
desain
2008
haru
guna
perumusan
tertarik
membentuk
digunakan
sampai
bambang
sulam
mengingat
rumuskan
jela
lain
praktek
diata
sejauh
tiga
tentang
JUMLAH
100
wawasan
2012
persoalan
mengalami
pengetahuan
penerapan
tunta
dimana
bagian
membuat
BUS
mandiri
kultur
ingin
sangat
jenjang
seni
kepada
didapat
memahami
perlu
pembatasan
mempunyai
lebih
sebagai
apakah
menyebutkan
cara
akhlak
tuntutan
PKK
salah
unsur
tingkat
tanpa
nilai
penuh
setempat
belakang
sudah
kotak
merasa
pematangsiantar
masukan
serta
hia
menengah
normatif
mengandung
tenaga
undang
tabel
dibuktikan
adapun
toba
ekonomi
sendiri
kecerdasan
medan
hiasan
siswa
meningkatkan
uraian
program
bahan
merupakan
sulaman
tahun
lanjut
pelajaran
tenunannya
yaitu
adat
menerapkan
berjalan
tenunan
sistem
mengangkat
pembelajaran
estetika
BAB
mendukung
mengembangkan
sebagian
antara
ini
JMLH
indonesia
mereka
bagi
hal
juli
identifikasi
dilakukan
meneliti
sesuai
karena
adaptif
silang
tata
makna
sebuah
hidup
budaya
aturan
bakat
NEGERI
selalu
produktif
kepribadian
muatan
dengan
menggunakan
akan
2005
sembarangan
menyulam
disini
hotang
diantara
2011
XI
observasi
mata
mana
kain
kecil
keahlian
penuli
universita
lembaga
ditetapkan
UUSPN
STANDART
sumber
kurikulum
sekaligu
besar
tersebut
selanjutnya
rumusan
ataupun
TAHUN
2010
hasil
lokal
meletakkan
memberikan
maka
keteknikan
tertentu
sekolah
penting
bekerja
didik
KKM
dibuat
peletakan
streamin
identita
satu
dimulai
mampu
sehubungan
PENILAIAN
jeni
alam
pada
rok
mengikuti
tanggal
suai
diidentifikasikan
KELAS
berkisar
menciptakan
peran
yang
KTSP
hakekat
menyatakan
kreatif
dari
bertujuan
ulo
PENDAHULUAN
ilmiah
berdasarkan
kejuruannya
dasarnya
2003