taken
adalah
dalam
gedung
ABSTRACT
mengetahui
identified
increase
soal
negeri
subyek
SMK
drawing
hypnoteaching
science
dibaha
asahan
refleksi
question
apakah
pengamatan
shaving
place
sedangkan
diuji
medan
meningkatkan
addressed
siswi
engineering
mata
year
keahlian
hasil
kabupaten
siklu
ilmu
while
yang
matter
terdiri
reflection
learning
district
valid
2014
after
penelitian
studying
dilihat
skripsi
based
architecture
identifying
aim
jumlah
activity
reflecting
siswa
program
yaitu
pembelajaran
fakulta
dilakukan
improved
dua
currently
ajaran
determine
second
two
each
hasibuan
expertise
hypnosi
doe
concluded
faculty
mengajar
peningkatkan
stage
bertujuan
implementation
outcome
kisaran
perencanaan
wa
diambil
CAR
sheet
ABSTRAK
action
menjadi
dan
concentration
metode
method
setiap
seen
setelah
berlangsung
masalah
2013
improvement
improve
being
number
test
thesi
sebanyak
disiklu
konsentrasi
range
tindakan
result
coba
study
observasi
te
universita
teaching
pada
orang
consist
belajar
dari
aktivita
berdasarkan
people
building
student
untuk
research
application
planning
academic
kela
many
classroom
observating
data
instrument
diujikan
bahwa
teknik
lembar
dapat
university
penerapan
tahapan
enhancing
PTK
saat
amount
merupakan
gambar
tahun
disimpulkan
pelajaran
cycle
ini
diketahui
tested
subject
observation
mengidentifikasi
clas
dengan
conducted
activitie
yusniawati
peningkatan
problem
bangunan
II
take
diterapkannya
mengidentfikasi
acting
first