nilai
diterima
baik
lain
sama
model
melakukan
pembanding
memperkenalkan
tinggi
dibandingkan
lubuk
sumber
dijadikan
sehinggan
meneliti
tabel
2014
karena
berikut
disarankan
teknik
sebagi
potensi
KESIMPULAN
hitung
919
pada
game
agar
diajarkan
SARAN
adapun
penerapan
adalah
671
pendidikan
untuk
lua
dan
tersebut
ajaran
selanjutnya
efektif
siswa
meningkatkan
khususnya
tournament
kepada
dahulu
peneliti
dengan
data
jurusan
tahun
pakam
hasil
hipotesi
konvensional
saran
diajukan
TGT
pelajaran
daripada
yang
persiapan
sakti
dapat
tri
memiliki
yaitu
dalam
lebih
menerapkan
berjalan
diperoleh
sebelum
tipe
guru
otomotif
penelitian
SMK
memberikan
belajar
lama
maka
sehingga
sekolah
dari
kesimpulan
pembelajaran
waktu
mata
BAB
studi
DAN
kualita
kela
metode
pengujian
mengembangkan
2015
strategi
ini
team
berdasarkan
terlebih
analisa
bagi
menggambar