PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMROSESAN INFORMASI TERHADAP HASIL BELAJAR PERAWATAN KULIT WAJAH TIDAK BERMASALAH PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SIANTAR.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil belajar perawatan kulit wajah tidak bermasalah pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Siantar, (2) hasil belajar perawatan kulit wajah tidak bermasalah yang dibelajarkan model pembelajaran pemerosesan informasi pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Siantar, (3) pengaruh penerapan model pemrosesan informasi terhadap hasil belajar perawatan kulit wajah tidak bermasalah pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 SiantarPenelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Siantar. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Siantar yang terdiri dari 2 kelas yang berjumlah 50 orang siswa. Kedua Kelas digunakan sebagai sampel, sehingga kelas XI-1 diberi perlakuan model pemrosesan informasi sedangkan XI-2 diberi perlakuan dengan metode ceramah, dimana setiap kelas terdiri dari 25 orang siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah penelitian experiment kuasi yang menggunakan desain satu kelompok pretest-postest (The One Group Pretest-Postes).Berdasarkan hasil analisis data untuk kelas eksperimen yang diberikan perlakuan dengan model pemrosesan informasi diperoleh skor rata-rata pretest = 24,32 dengan standar deviasi sebesar 3,023 sedangkan skor rata-rata postest = 26,88 dengan standar deviasi sebesar 2,712. Untuk kelas kontrol yang diberikan perlakuan metode ceramah diperoleh skor rata-rata pretest = 23,2 dengan standar deviasi sebesar 3,415 sedangkan skor rata-rata postest = 24,75 dengan standar deviasi 3,506. Kedua sampel penelitian ini berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Hasil uji thitung = 2,412, sedangkan ttabel = 1,676 pada α = 0,05 dimana thitung > ttabel = 2,412 > 1,676 sehingga diperoleh adanya pengaruh yang signifikan dengan menggunakan model pemrosesan informasi terhadap hasil belajar siswa pada materi perawatan kulit wajah tidak bermasalah pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Siantar.