tujuan
belakang
kerangka
operasional
homogenita
deskripsi
TABEL
learning
reliabilita
siswa
populasi
PENELITIAN
langkah
sampel
diajar
indek
vii
defenisi
pembelajaran
waktu
BAB
teoriti
skenario
ABSTRAK
pelaksanaan
relevan
coba
identifikasi
ekspositori
berfikir
rancangan
LAMPIRAN
variabel
SARAN
dan
IMPLIKASI
viii
dengan
data
hipotesi
saran
PENGANTAR
temuan
penelitian
HIPOTESIS
pengujian
perlakuan
tesl
latar
ISI
problem
III
instrumen
teknik
KESIMPULAN
METODELOGI
normalita
masalah
manfaat
motor
persyaratan
rumusan
uji
daya
IV
pembahasan
hasil
memperbaiki
TEORITIS
kesimpulan
BERPIKIR
validita
KATA
strategi
analisi
II
pembeda
test
implikasi
listrik
based
lokasi
kognitif
GAMBAR
PUSTAKA
pembatasan
yang
belajar
KERANGKA
kesukaran
DAFTAR
DAN
PENDAHULUAN
HASIL
hakikat