HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG BAGIAN-BAGIAN BUSANA DENGAN KEMAMPUAN MERUBAH POLA MODEL BUSANA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang positif dansignifikan antara hubungan Pengetahuan Bagian-Bagian Busana dengan Kemampuan Merubah Pola Busana Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 8 Medan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 8 Medan yang berjumlah 131 siswa. Sampel penelitian diambil dengan teknik purposive sampling sehingga ditentukan kelas XI4 sebagai subjek penelitian yang berjumlah 35 orangsiswa. Data penelitian dikumpul dengan menggunakan tes Pengetahuan Tentang Bagian-Bagian Busana dan lembar pengamatan Kemampuan Merubah Pola Busana. Berdasarkan data hasil penelitian diperoleh hasil analisis data korelasi Kemampuan Merubah Pola Busana atas Pengetahuan Tentang Bagian-Bagian Busana, ternyata memiliki bentuk hubungan linier, yaitu : Yˆ &#61501; 58 ,11 &#61483; 0,29 X yangdibuktikan dengan nilai FHitung 0,64 < FTabel 2,23 sehingga persamaan regresi tersebutadalah linier. Selanjutnya untuk uji keberartian regresi diperoleh FHitung 45,11 > FTabel4,13 sehingga persamaan regresi Y atas X adalah berarti. Apabila dilanjutkan pada analisis koefisien korelasi antara Y dan X, maka nilai koefisien korelasi sebesar 0,760dan rTabel untuk jumlah responden sebanyak 35 orang sebesar 0,334 pada taraf signifikansi 5%. Dengan demikian diperoleh rhitung 0,760 > rTabel 0,334 sehinggakoefisien korelasi X terhadap Y adalah signifikan. Selanjutnya, hasil analisiskeberartian koefisien korelasi antar variabel X dengan Y diperoleh nilai tHitung sebesar6,72 dan dikonsultasikan dengan nilai tTabel(dk= 33; &#945; = 0,05) sebesar 2,03 sehinggadiperoleh t Hitung 6,72 > t Tabel 2,03. Sesuai dengan hal tersebut dapat dikatakan bahwaterdapat korelasi yang berarti antara variabel X dengan Y. Dengan demikian dapat dijelaskan bahwa terdapat kontribusi fungsional yang signifikan antara Pengetahuan Tentang Bagian-Bagian Busana (X) dengan Kemampuan Merubah Pola ModelBusana Pesta (Y). Bentuk kontribusi tersebut berarah positif, berarti bahwa semakin baik Pengetahuan Tentang Bagian-Bagian Busana maka Kemampuan Merubah Pola Model Busana Pesta akan semakin tinggi pula, begitu juga sebaliknya.