kelompok
YUSUF
diterima
classe
fcount
outcome
homogenita
bentuk
terdiri
table
adalah
student
wa
country
untuk
deviation
learning
research
both
populasi
third
dalam
academic
higher
ABSTRACT
071255120043
kela
who
berasal
ABSTRAK
mengetahui
classroom
ANRI
thitung
score
soal
sampling
group
accepted
negeri
dan
than
order
data
XII
after
strategie
difference
instrument
penelitian
SMK
kompetensi
semester
NASUTION
experiment
1190
ttabel
tinggi
setelah
firing
XII2
state
teknik
secara
normalita
ftabel
uji
mengambil
memperbaiki
university
komponennya
competence
choice
digunakan
ltabel
strategi
pilihan
1170
form
different
demikian
thu
homogen
number
population
test
acak
question
2012
improving
skripsi
thesi
prete
lebih
diberikan
sebagai
aim
cara
randomized
homogenou
jumlah
nilai
type
pengapian
smk
seluruh
tabel
taught
line
result
medan
siswa
berdistribusi
all
tahun
control
rata
konvensional
XII1
yaitu
multiple
grade
diperoleh
sampel
diajar
basi
sistem
distributed
homogeneity
pembelajaran
dasar
berbeda
ini
fakulta
basic
conventional
normality
system
genap
model
study
pengambilan
dilakukan
deviasi
normal
clas
active
lhitung
random
aktif
lcount
treatment
ajaran
determine
tcount
dengan
menggunakan
engineering
ttable
kpmponennya
selesai
three
2011
two
fhitung
testing
pengujian
eksperimen
stabat
year
perlakuan
pretest
te
universita
average
component
then
ignition
teaching
instrumen
kemudian
given
kedua
hasil
taking
skor
using
normally
maka
sehingga
completed
kontrol
obtained
obtain
faculty
173
done
berganda
experimental
standar
used
jeni
pada
strategy
poste
yang
consist
perbedaan
belajar
NIM
dari
bertujuan
676
standard