PENGARUH SERTIFIKASI GURU PKN TERHADAP PERESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGRI 17 MEDAN KELAS XI IPS SEMESTER GENAP T.A 2011/2011

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh sertifikasi guru PKn terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan kewargganegaraan di SMA Negri 17 Medan kelas XI IPS Semester Genap T.A 2011/2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Diskriktif Kuantitatif, yaitu metode yang digunakan untuk memecahkan dan menjawab masalah yang dihadapi pada situasi sekarang yang akan dilakukan dengan menempuh langkah – langkah pengumpulan data, id ntifikasi dan analisa pengolahan data, membuat kesimpulan dan laporan dengan tujuan utama mendapatkan gambaran tentang suatu keadaan secara objektif tentang pengaruh sertifikasi guru terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelit ian ini adalah observasi, angket dan setudy dokumentasi. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 80 orang dan sampel ditentukan 100 % dari jumlah populasi. Sedangkan tehnik analisa data yang digunakan adalah menggunakan rumus korelasi product moment.