nilai
keterampilan
skema
pemecahan
halaman
kemampuan
learning
siswa
pelajar
histogram
gambar
konvensional
diperoleh
pembelajaran
kela
antara
model
rancangan
normal
dan
distribusi
dengan
data
penelitian
PBL
eksperimen
kriti
problem
terhadap
masalah
hubungan
hasil
kontrol
berbasi
KPM
berpikir
interaksi
based
prete
GAMBAR
poste
diagram
yang
perbedaan
dari
DAFTAR
ekspermen
berdasarkan
tingkat