PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI HIDROSFER DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PQ4R DI KELAS X SMA NEGERI 1 SIPIROK T.A 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peningkatan minat belajar siswa pada materi hidrosfer kelas X SMA N I Sipirok dalam penerapan Strategi PQ4R, 2) Peningkatan hasil belajar siswa pada materi hidrosfer kelas X SMA N I Sipirok dalam penerapan Strategi PQ4R.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian kelas X_2 SMA Negeri I Sipirok tahun Pelajaran 2011/2012 dengan jumlah 38 Orang Siswa. Objek penelitian, Peningkatan minat dan hasil belajar geografi pada materi hidrosfer dengan menggunakan strategi PQ4R di kelas X-2 SMA Negeri I Sipirok T.A 2011/2012. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah Teknik Observasi Langsung dan Teknik Komunikasi Tidak Langsung. Teknik Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis Deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pendekatan pembelajaran dengan Strategi PQ4R dapat meningkatkan Minat Belajar Siswa pada materi Hidrosfer dengan Peningkatan sebesar 17.9% dari hasil Siklus I 63.15% meningkat menjadi 81.05% ke Siklus II. (2) Dan Ketuntasan hasil belajar pada materi Hidrosfer juga mengalami peningkatan dengan menggunakan Strategi PQ4R sebesar 21.05% dari Hasil Siklus I Siswa yang Tuntas sebesar 65.79 % meningkat menjadi 86.84% Siswa yang Tuntas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Strategi PQ4R dapat meningkatkan hasil belajar siswa sesuai dengan indikator keberhasilan penelitian. Hal ini dapat dibuktikan dengan meningkatnya hasil belajar siswa Kelas X_2 SMA Negeri I Sipirok setelah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan Strategi PQ4R pada Materi Hidrosfer.