EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VISUAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS VIII SMPN 2 SUMBUL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 2 Sumbul. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 2 Sumbul tahun pelajaran 2012/2013 yaitu sebanyak 169 orang, dan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 35 orang yang ditetapkan sebagai sampel penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas penggunaan media visual dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Dalam penelitian yang dilaksanakan penulis menggunakan metode penelitian deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi atau pengamatan yang dilakukan oleh seorang observer. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu berdasarkan hasil observasi menyimpulkan apakah dengan tindakan pembelajaran yang telah dilakukan dengan menggunakan media visual terjadi peningkatan terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PKn. Pada pelaksanaan siklus I, keseluruhan aspek minat belajar rata-rata skor yang diperoleh siswa adalah 2,40 yang tergolong ke dalam penilaian cukup dengan persentase 59,75 %. Dan pada pelaksanaan pembelajaran pada siklus II minat belajar siswa mengalami peningkatan, yang dapat dilihat dari perolehan skor hasil observasi dari keseluruhan aspek minat dimana setiap aspek skor rata-rata yang diperoleh adalah 3,20 dengan persentase 80,0 %. Peningkatan skor yang diperoleh dari siklus I ke siklus II yaitu sebesar 20,25 % sehingga dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa mengalami peningkatan