PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENELITIAN UNTUK BERGESER DARI PIKIRAN "KEMARIN" KE PIKIRAN "ESOK"

Buku ini berisi ide penelitian yang telah dilaksanakan untuk bebagai topik dalam pendidikan dan pembelajaran matematika. Buku ini diterjemahkan dari buku aslinya berjudul Teaching and Learning Mathematics Using Research to Shift From the "Yesterday" Mind to the "Tomorrow: Mind yang ditulis oleh Dr. Jerry Johnson, Professor Matematika Western Washington University di Bellingham. Bagian pertama dari buku ini merupakan tinjauan penelitian tentang makna bilangan, pengukuran, geometri, probabilitas dan standar statistik, serta relasi dan presentasi. Buku ini juga menyajikan penelitian tentang proses pemecahan masalah, komunikasi, penalaran matematis, dan penelitian tentang koneksi. Buku ini juga mengulas penelitian tentang pelaksanaan pembelajaran mencakup matematika:yang ditinjau dari berbagai aspek : konstruktivisme, penggunaan alat peraga, pemecahan masalah soal cerita, penggunaan teknologi, penelitian tentang budaya, bahasa dan teknologi komputasi, dan isu tentang ekuitas dan perbedaan individu, serta sikap, dan asesmen. Pada bagian lain dibahas juga tentang penelitian pengembangan profesional guru dan peranan guru dalam penelitian.