diterima
share
pemlajaran
deskripsi
bentuk
tabel
N2
beringin
sedangkankemampuansiswamenuli
VII
pembelajaraan
syarif
think
adalah
kemampuan
ditolak
medan
siswa
program
sharetermasukdalamkategoricukupdengannilai
taraf
kuala
studipendidikanbahasadansastra
tahun
rata
prose
sebelummenggunakanmodel
yaitu
dalam
diperoleh
kooperatiftipe
pembelajaran
post
deksripsi
alternatif
kela
2015
ABSTRAK
ini
indonesia
pre
menunjukkan
hal
ada
model
eksperimenone
pengambilan
dilakukan
2014
karena
2113311015
menuli
yaitukelaseksperimen32siswa
berarti
group
dan
kunci
deskripsisesudahmenggunakanmodelpembelajarankooperatif
dengan
data
menggunakan
hipotesi
signifikan5
signifikan
tipe
penelitian
fakultasbahasadanseni
oleh
jurusanbahasadansastra
selanjutnyadikonsultasikan
metode
pengujian
eratif
ttabel
penugasan
terhadap
bahwa
universitasnegeri
sesudah
populasipenelitianiniberjumlah64siswamt
positif
besar
uji
termasukdalamkategoribaikdengannilai
hasil
design
penelitianinibertujuanuntukmengetahuipengaruhmodelpembelajarankoop
maka
N1
kata
menunjukkanbahwakemampuansiswadalammenuli
perolehan
diperolehsiswaadalah81
digunakan
kooperatif
H0
pengaruh
nihil
demikian
pengaruhmodelpembelajarankooperatif
diperolehsiswaadalah69
tek
test
pada
mt
MT
atau
berpengaruh
yang
lebih
NIM
devima
dari
sianturi
mean
pembelajarankooperatif
pair