nilai
diterima
homogenita
tabel
cukup
kategori
terdiri
pengolahan
kemampuan
untuk
eksplanasi
ditolak
learning
ata
siswa
berdistribusi
diambil
taraf
populasi
tahun
2112111015
rata
disimpulkan
dalam
diperoleh
sampel
pembelajaran
SMA
alternatif
kela
kurang
2015
berasal
ABSTRAK
ini
diketahui
adanya
mengetahui
baik
model
thitung
deviasi
termasuk
2014
karena
normal
komplek
sampling
menuli
random
dua
siregar
negeri
dan
kunci
discovery
dengan
data
hipotesi
penggunaan
signifikan
penelitian
postest
XI
258
tujuh
pretest
sebesar
097
ttabel
setelah
terhadap
bahwa
teknik
kemudian
normalita
berjumlah
uji
hasil
dikonsultasikan
dapat
maka
kata
standar
pengaruh
yakni
nihil
homogen
tek
error
sebanyak
sangat
kotapinang
didapat
orang
salbiah
atau
yang
NIM
dari
bertujuan
mean
bejumlah