PENGARUH MODEL BAMBOO DANCING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA OLEH SISWA KELAS VIII SMP YASPEND. MELATI TANDAM HILIR 2 TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

Penelitian ini dimaksud untuk mengetahui pengaruh model bamboo dancing terhadap kemampuan menulis naskah drama oleh siswa kelas VIII SMP Yaspend. Melati Tandam Hilir 2.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu one group pre test- post test desain , kelompok tunggal yang dilakukan pada anggota sampel, yaitu kelas VIII-A yang berjumlah 8 siswa sebagai kelas eksperimen. Dalam penelitian ini, kelas eksperimen diberi tes kemampuan menulis naskah drama sebelum dan sesudah menggunakan model bamboo dancing . Dari distribusi data diperoleh, 1) kelompok pre-test memiliki rata-rata 64,4 ; dan 2) kelompok post-test memiliki rata-rata 78,07. Berdasarkan hasil perhitungan uji normalitas data kelompok pre test memperoleh harga Lh (Lhitung) = 0,1523 dan Ltabel(Ltabel) = 0,1537. Ternyata Lhitung < Ltabel yaitu 0,1523 < 0,1537. Hal ini membuktikan bahwa data hasil dari menulis naskah drama tanpa menggunakan model bamboo dancing berdistribusi normal, dan kelompok post test memperoleh harga Lh (Lhitung) = 0,1554 dan Ltabel(Ltabel) = 0,1574. Ternyata Lhitung < Ltabel yaitu 0,1554 < 0,1574. Hal ini membuktikan bahwa data hasil menulis naskah drama dengan menggunakan model bamboo dancing berdistribusi normal. Hasil perhitungan uji varians kelompok sampel yang diteliti diperoleh Fhitumg = 1,02 dan Ftabel = 2,17. Harga Fhitumg < Ftabel yaitu 1,02 < 2,17. Hal ini membuktikan bahwa variansi populasi adalah homogen, Hasil perhitungan uji t diperoleh t0 lebih besar dari pada ttabel yaitu 7,94 > 2,03 pada taraf signifikasi 5%, maka hasil perhitungan uji hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan model bamboo dancing berpengaruh positif dalam meningkatkan kemampuan menulis naskah drama oleh siswa kelas VIII SMP Yaspend. Melati Tandam Hilir 2 Tahun Pembelajaran 2013/ 2014.