learned
classe
there
sedangkan
matter
lawa
outcome
bentuk
result
biology
student
kemampuan
untuk
diuji
learning
research
siswa
power
significantly
control
konvensional
yaitu
dalam
multiple
character
sampel
higher
sistem
ABSTRACT
significant
pembelajaran
SMA
kela
who
disiplin
antara
dikela
ABSTRAK
many
conventional
mengetahui
tested
ditentukan
moment
system
ada
model
dibandingkan
study
abdullah
biologi
together
soal
sampling
clas
biological
random
siregar
determined
negeri
dan
than
determine
disciplinary
discipline
dengan
menggunakan
difference
penggunaan
instrument
signifikan
tipe
penelitian
quasi
XI
technique
sma
telah
metode
relationship
respiratory
eksperimen
method
material
te
validity
much
experiment
sample
problem
tinggi
dibelajarkan
sibuhuan
maupun
highlight
instrumen
terhadap
teknik
formula
difficulty
secara
materi
eample
beda
numbered
non
against
ability
between
daya
hasil
product
studying
cooperative
using
rumu
kontrol
kabupaten
choice
validita
level
kooperatif
strategi
pilihan
menunjukan
berganda
experimental
cluster
form
pengaruh
randomly
test
acak
bahasan
question
pada
pokok
padang
ha
while
reliability
sebanyak
strategy
example
showed
yang
lebih
sebagai
belajar
use
pernapasan
kesukaran
learn
karakter
relibilita
aim
bertujuan
head
effect
penapasan
zunaidy
tingkat