nilai
masukan
pemikiran
bentuk
berikut
evaluasi
perangkat
pengajaran
adalah
penafsiran
kemampuan
untuk
segi
medan
ata
siswa
meningkatkan
khususnya
gambar
tahun
rata
hendaknya
lanjut
disimpulkan
memiliki
dalam
dirangkai
tindak
dirancang
pembelajaran
BAB
SMA
kela
ini
khusu
indonesia
mereka
diuraikan
pelaksanaan
bagi
baik
ada
model
ekspositori
dilakukan
karena
menuli
simpulan
SARAN
sebuah
pendidikan
dan
dunia
memberi
dengan
data
menggunakan
saran
kalimat
persiapan
guru
penelitian
konstruktif
tiap
oleh
maksimal
sebesar
peningkatan
bagaimana
membantu
eksposisi
terhadap
membaca
suatu
bahasa
secara
2013
mempelajari
uji
peneliti
IV
langsung
hasil
dapat
maka
sehingga
guna
kata
bergambar
induktif
terlaksana
diterapkan
analisi
statistik
dikembangkan
satu
pengaruh
diartikan
lain
SIMPULAN
tentang
2012
hingga
pada
agar
paragraf
bagian
kedalam
perlu
yang
beberapa
pemahaman
lebih
washliyah
banyak
belajar
sebagai
dari
DAN
umum
berdasarkan
salah